[보육교사론] 표준보육과정 의사소통영역과 평가인증지표에 근거하여 만3세 유아반의 지도원리를 기술하시오
페이지 정보
작성일 23-01-31 19:50
본문
Download : [보육교사론] 표준보육과정 의사소통영.hwp
3) 읽기
.
3) 읽기
4) 쓰기
2) 말하기
지도,원리,지도원리,표준보육과정,의사소통영역,평가인증지표
Ⅱ. 본론
[보육교사론] 표준보육과정 의사소통영역과 평가인증지표에 근거하여 만3세 유아반의 지도원리를 기술하시오
1. 만 3세 유아의 언어 발달 특징
순서
Download : [보육교사론] 표준보육과정 의사소통영.hwp( 52 )
사람들이 사용하는 언어는 인지적인 활동을 할 때에 중요한 매개체 역할을 한다. 울음에서 시작된 영아의 언어는 3～4개월이 되면 옹알이를 시작하고, 출생 후 1년 정도 지나면 주위의 소리를 인식하고 타인의 소리를 모방하고, 자신의 욕구를 표현하려고 한다. 또 2세경이 되면 상황에 따라 음성의 크기 및 음색의 강약을 조절하
.
Ⅰ. 서론
Ⅲ. 결론
3. 평가인증지표에 근거하여 만3세 유아반의 지도원리
4. 시사점
레포트 > 사회과학계열
참고한 문헌
1) 듣기
2) 말하기
표준보육과정 의사소통 영역은 ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’의 네 가지 내용범주로 구성된다된다. ‘듣기’에서는 영유아가 주변의 소리에 관심을 가지고 구분하여 들을 수 있는 기회와 환경을 제공하고, 일상 대화나 동요, 동시, 동화 등을 잘 듣고 이해할 수 있도록 한다. ‘말하기’에서는 영유아가 언어적·비언어적 의사소통을 할 수 있는 기회와 환경을 제공하고, 바른 태도와 정확한 발음으로 자신의 생각이나 경험을 대상과
![[보육교사론] 표준보육과정 의사소통영-6723_01.jpg](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201404/%5B%EB%B3%B4%EC%9C%A1%EA%B5%90%EC%82%AC%EB%A1%A0%5D%20%ED%91%9C%EC%A4%80%EB%B3%B4%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95%20%EC%9D%98%EC%82%AC%EC%86%8C%ED%86%B5%EC%98%81-6723_01.jpg)
![[보육교사론] 표준보육과정 의사소통영-6723_02_.jpg](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201404/%5B%EB%B3%B4%EC%9C%A1%EA%B5%90%EC%82%AC%EB%A1%A0%5D%20%ED%91%9C%EC%A4%80%EB%B3%B4%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95%20%EC%9D%98%EC%82%AC%EC%86%8C%ED%86%B5%EC%98%81-6723_02_.jpg)
![[보육교사론] 표준보육과정 의사소통영-6723_03_.jpg](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201404/%5B%EB%B3%B4%EC%9C%A1%EA%B5%90%EC%82%AC%EB%A1%A0%5D%20%ED%91%9C%EC%A4%80%EB%B3%B4%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95%20%EC%9D%98%EC%82%AC%EC%86%8C%ED%86%B5%EC%98%81-6723_03_.jpg)
![[보육교사론] 표준보육과정 의사소통영-6723_04_.jpg](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201404/%5B%EB%B3%B4%EC%9C%A1%EA%B5%90%EC%82%AC%EB%A1%A0%5D%20%ED%91%9C%EC%A4%80%EB%B3%B4%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95%20%EC%9D%98%EC%82%AC%EC%86%8C%ED%86%B5%EC%98%81-6723_04_.jpg)
![[보육교사론] 표준보육과정 의사소통영-6723_05_.jpg](https://sales.happyreport.co.kr/prev/201404/%5B%EB%B3%B4%EC%9C%A1%EA%B5%90%EC%82%AC%EB%A1%A0%5D%20%ED%91%9C%EC%A4%80%EB%B3%B4%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95%20%EC%9D%98%EC%82%AC%EC%86%8C%ED%86%B5%EC%98%81-6723_05_.jpg)
2. 표준보육과정 의사소통영역에 근거하여 만3세 유아반의 지도원리
[보육교사론] 표준보육과정 의사소통영역과 평가인증지표에 근거하여 만3세 유아반의 지도원리를 기술하시오
설명
1. 만 3세 유아의 언어 발달 특징
1) 듣기
4) 쓰기
Ⅰ. 서론
[보육교사론] 표준보육과정 의사소통영역과 평가인증지표에 근거하여 만3세 유아반의 지도원리를 기술하시오
다. 나와 다른 사람들과의 관계를 맺고 내 자신의 욕구와 요구를 충족시키기 위한 기초가 된다된다.
