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[S] 아동음악음악적 구성요소를 모두 설명(說明)하고10가지, 만5세 유아에게

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작성일 23-02-02 13:45

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[S] 아동음악음악적 구성요소를 모두 설명(說明)하고10가지, 만5세 유아에게
참고data(자료)
과제, 레포트, 논문, 사이버, 학점은행, 일반대학, 오프라인, 온라인, 일지, 관찰, 자소서

2) 동요 3곡의 지도방법 제시

- 출처는 전부 표기하였습니다. 먼저 ①리듬은 흐르는 혹은 측정(measurement)할 수 있는 움직임이라는 의미를 가진다. - 수정, 첨삭하여 사용하세요. - 자료활용에 도움이 되었으면 합니다.



목차

- 훌륭한 결과물 만드시길 바랍니다. - 해당 문서는 공개자료입니다.




- 그대로 제출하지않기를 권장합니다.
판매 문서는 주제에 맞게 작성하였습니다. - 그대로 제출하지않기를 권장합니다. ①리듬 ②독보력 ③듣기 ④감상 ⑤노래 ⑥신체활동 ⑦셈여림 ⑧악기 ⑨스마트폰 ⑩음정 이다.

1) 음악적 구성요소
순서
열 가지는 다음과 같다.


- 자료활용에 도움이 되었으면 합니다.

설명
[S] 아동음악음악적 구성요소를 모두-5767_01.jpg [S] 아동음악음악적 구성요소를 모두-5767_02_.jpg [S] 아동음악음악적 구성요소를 모두-5767_03_.jpg list_blank_.png list_blank_.png
[아동음악]음악적 구성요소를 모두 설명(explanation)하고(10가지), 만 5세 유아에게 3가지 음악적 요소(음악, 리듬, 셈여림)을 지도하기 위한 동요 3곡을 선정하여 첨부된 계획안에 지도방법을 작성하시오. (예: 음색-동물흉내, 수박파티-리듬, 달팽이집-셈여림)

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판매 문서는 주제에 맞게 작성하였습니다. 리듬은 움직임과 관련이 있따 단순히 활발할 상태를 의미하는 것이 아니라 조직화된 기본적인 비트와 멜로디와 노래 가사로 구성된 패턴을 의미한
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